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通向未來的職業(yè)生涯設計! |
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通向未來的職業(yè)生涯設計! |
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2007年9月5日,已點擊:23633次 來源: [打印本頁] [收藏本頁] [關閉窗口] |
眉山人才網(wǎng)/洪雅人才網(wǎng)/彭山人才網(wǎng)/仁壽人才網(wǎng)/青神人才網(wǎng)/丹棱人才網(wǎng)/四川人才網(wǎng)/樂山人才網(wǎng)/眉山勞動力市場 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。 也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在職位的工作計劃。但你是否想過,為自己的職業(yè)生涯做一份計劃呢? 職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。 成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。 步驟一:了解你自己 一個有效的職業(yè)生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環(huán)境的基礎上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設計。因為職業(yè)生涯設計的目的不只是協(xié)助你達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的也是幫助你真正了解自己。 你需要審視自己、認識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。 詳細估量內外環(huán)境的優(yōu)勢與限制設計出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設計的第一步。 值得注意的是,很多人往往認為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對自己最有前途,專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。 步驟二:清楚目標,明確夢想 如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。 每個人眼前都有一個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅動力,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。蓋爾·希伊在《開拓者們》中,通過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”,訪問了6 萬多個各行各業(yè)的人士,發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人有一個共同的特點:他們都致力于實現(xiàn)一個其實際能力所難于達到的目標。他們的生活有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。 制定自己的職業(yè)目標并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內達到什么目標,然后一步一步往回算就可以了。目標的設定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。 確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。 步驟三:制訂行動方案 你的職業(yè)正在幫助你實現(xiàn)人生的最終目標嗎? 你是否有一種途徑可以讓你現(xiàn)有的職業(yè)與你的人生基本目標相一致? 正如一場戰(zhàn)役、一場足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設計也需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標。 通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個問題: ● 我想往哪方面發(fā)展? ● 我能往哪方面發(fā)展? ● 我可以往哪方面發(fā)展? 如果你現(xiàn)在是一個財務人員,但你的5年、10年或20年個人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個理財規(guī)劃師。那么,你應該問自己下列幾個問題: ● 我需要哪些特別的培訓和學習才能使我夠資格做一名理財規(guī)劃師? ● 為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內部和外部障礙有哪些? ● 我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨幔?BR>● 目前的公司對我最終成為理財規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機會更大? ● 作為理財規(guī)劃師這個職位的經(jīng)驗水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個范圍? 步驟四:停止夢想, 開始行動 行動。這是所有生涯設計中最艱難的一個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。 職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標后,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然,并不是每一個人都具有遠見,定下自己的目標,并有計劃地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業(yè)發(fā)展起著致關重要的作用。 立即行動,無論你是處于大學畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。 計劃不如變化快 計劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當,以能適應環(huán)境的改變,同時可以作為下輪生涯設計的參考依據(jù)。 成功的職業(yè)生涯設計需要時時審視內外環(huán)境的變化,并且調整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指示一個方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學習新的技能知識外,還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能立于不敗之地。 帶上職業(yè)導航圖 不論你的夢想是建立一家自己的咨詢公司還是管理一家跨國企業(yè),期望未來的職業(yè)生涯不是夢。 喬治·肖伯納說過,征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它。就像在出外旅游之前你會很自然地帶上地圖一樣,在職業(yè)生涯的開始,為什 么不也帶上一個“職業(yè)導航圖”呢? 案例一: 軟件工程師到物流策劃師 背景 林小姐,1966年出生,浙江大學光學儀器本科學位,浙大測試計量技術及儀器專業(yè)碩士學位。先后在IT行業(yè)、物流行業(yè)從事軟件工程師等技術類的職位。 問題 做了近10年技術以后,發(fā)現(xiàn)自己的理想和工作并不合拍,她需要一些更適合自己,更能激起自己動力的挑戰(zhàn)職業(yè)。 測評分析 根據(jù)自我分析和職業(yè)興趣測評結果以及林小姐多年的經(jīng)歷和感受,初步確定了三個自己可能從事的職業(yè)方向:1)繼續(xù)做技術工作;2)教師;3)從事物流相關的策劃方面的工作。 咨詢師意見 ● 技術工作雖然是林小姐的老本行,有基礎也有經(jīng)驗,但并不是她理想的職業(yè)。正是因為感到對技術工作的乏味,才會想到換一個環(huán)境。 ● 林小姐對教師這行很感興趣,但如何介入是個大問題,不確定因素,制約了林小姐暫時不適合進入這個行業(yè)。 ● 林小姐原來做物流管理系統(tǒng)的時候就深入到了行業(yè)內,應該說有深刻的認識,清楚的知道每個環(huán)節(jié)都是怎么樣去處理的。 在咨詢師指導下,林小姐選擇了一家規(guī)模并不大的外資物流公司,正式開始朝物流策劃師的方向邁進。 資料來源:展動力獵頭公司 案例二:兩位MBA的不同定位 背景 黃洋,34歲,1999年學成歸國,現(xiàn)在一家知名計算機公司做市場總監(jiān)。 李榮,29歲,2000年學成歸國,現(xiàn)在一家生物科技公司做部門經(jīng)理。 問題] 獲得對自己的客觀的評價,并希望知道自己究竟適合從事哪些方面的管理工作。 測評分析結果 他們都追求成功、有強烈的責任感,但是在人際交往的深度、廣度和興趣方面、職業(yè)興趣上呈現(xiàn)出較大的差異。 ● 黃洋:精力充沛,比較樂觀、自信,善于與人溝通并施加影響。做事有較強的靈活性和適應性,創(chuàng)新意識較強,興趣廣泛。經(jīng)常從宏觀角度出發(fā)考慮問題,分析問題理性而有深度,尤其對經(jīng)營性活動非常感興趣。 ● 李榮:有很強的計劃性和條理性,性格內向,看待問題比較關注事物的細節(jié)問題,做事講求原則,有時會顯得固執(zhí)、不靈活,對事務性活動比較感興趣,不喜歡研究性質的活動。 咨詢師建議 ● 黃洋:適合從事制定目標、策略、計劃等高層管理工作,適宜在鼓勵自主、能夠充分授權的領導下工作。 ● 李榮:適合在組織目標任務確定、管理規(guī)范的環(huán)境中從事事務性管理工作,目前不適合做高層管理工作,需要增強與人交往的興趣。主要障礙: 一方面缺乏宏觀、整體意識,不能從組織整體的視野去制定發(fā)展戰(zhàn)略和計劃。另一方面,缺乏人際溝通的興趣。
來源:MBA經(jīng)理人才網(wǎng) |
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