一、招聘對(duì)象和要求
1.學(xué)歷要求：全日制本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)等專業(yè);其中學(xué)前教育可放寬至全日制�？啤�
2.招聘人數(shù)：招聘人數(shù)3名，擇優(yōu)錄取。
3.能力要求：可以接受上崗培訓(xùn)，具有高度的愛心、耐心、責(zé)任心。
4.資質(zhì)要求：具有相應(yīng)的學(xué)歷、教師資格證書（應(yīng)屆畢業(yè)生可不要求，簽訂三方協(xié)議）。有相關(guān)的專業(yè)結(jié)業(yè)證書、培訓(xùn)證書的優(yōu)先。
二、主要工作內(nèi)容
承擔(dān)健康學(xué)齡前兒童及肢殘、智障、自閉癥、聽障等殘疾兒童的教育工作。
三、薪資待遇說(shuō)明
1.上班時(shí)間為8:30-12:00 14:30-17:00，周末、節(jié)假日正常休息。
2.月薪4K-5K，執(zhí)行特教津貼；享受工會(huì)節(jié)日慰問(wèn)等工會(huì)福利；購(gòu)買五險(xiǎn)一金及工會(huì)互助等保險(xiǎn)；寒暑假帶薪休假；午餐補(bǔ)助；定期體檢；視政策發(fā)放半年獎(jiǎng)金或年終獎(jiǎng)金。
3.入職理論+技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)提升、職稱晉升及師訓(xùn)（按教體局政策執(zhí)行）。
4.試用期3-6個(gè)月，試用期間發(fā)放生活補(bǔ)助。
四、報(bào)名聯(lián)系方式
1.聯(lián)系電話：028-38282189 13548227215（賀老師）
2.簡(jiǎn)歷投遞郵箱：381743783@qq.com
眉山市殘疾人康復(fù)中心（眉山市特殊教育康復(fù)學(xué)校）
簡(jiǎn) 介
眉山市殘疾人康復(fù)中心成立于2009年，分為醫(yī)療康復(fù)院區(qū)和兒童康復(fù)中心，建筑面積約9000平方米，主要開展康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)研究、康復(fù)人才培養(yǎng)、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)等多領(lǐng)域康復(fù)工作。具有建立時(shí)間早、業(yè)務(wù)規(guī)模集中、康復(fù)手段齊全、康復(fù)流程完整、康復(fù)模式先進(jìn)、康復(fù)專家眾多等優(yōu)勢(shì)，形成了覆蓋殘疾預(yù)防、急性期救治、早期干預(yù)、中后期康復(fù)等內(nèi)容的全面康復(fù)服務(wù)模式。目前已建成中殘聯(lián) “聾兒助聽器搶救性康復(fù)項(xiàng)目”實(shí)施基地，省內(nèi)第一家以“康醫(yī)結(jié)合，以康為主”的公立康復(fù)機(jī)構(gòu)，我市唯一一家集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，市殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，市白內(nèi)障復(fù)明定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，市工傷康復(fù)及輔具配置定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。全國(guó)殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)在建單位。
中心還承辦了大量省市民生工程項(xiàng)目。負(fù)責(zé)全市0-12歲肢殘兒童醫(yī)療康復(fù)救治，0-8歲聽障兒童語(yǔ)言康復(fù)教育，0-8歲智障、自閉癥兒童的康復(fù)教育，偏截癱患者后期康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效益。承擔(dān)制定市殘疾人康復(fù)計(jì)劃與業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，宣傳普及殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)，開展社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)智殘兒童康復(fù)、殘疾人用品用具適配服務(wù)等工作。因業(yè)務(wù)成績(jī)突出，多次受到中殘聯(lián)、省殘聯(lián)表?yè)P(yáng)，并作為示范點(diǎn)接待來(lái)自全國(guó)各地的同行參觀考察。2019年5月，被國(guó)務(wù)院殘工委授予全國(guó)“殘疾人之家”榮譽(yù)稱號(hào)。
2021年2月，眉山市教體局對(duì)眉山市殘疾人康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)地查驗(yàn)，認(rèn)為具備辦學(xué)條件，同意舉辦眉山市特殊教育康復(fù)學(xué)校。4月，經(jīng)市委編辦批準(zhǔn)，眉山市特殊教育康復(fù)學(xué)校正式成立。是省內(nèi)第一家具有特校資質(zhì)、以“醫(yī)教融合、康教融合、融合教育”模式的公立特殊教育學(xué)校，可開展健康兒童、聽障兒童等學(xué)齡前教育，真正實(shí)現(xiàn)“殘健融合”教育模式。
隨著社會(huì)步入新時(shí)代，康復(fù)正在成為保障人民健康的重要手段。眉山市殘疾人康復(fù)中心（眉山市特殊教育康復(fù)學(xué)校）正全面拓展康復(fù)理念，積極落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)“市內(nèi)最強(qiáng)、省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的目標(biāo)，向科學(xué)化、現(xiàn)代化的康復(fù)中心邁進(jìn)。 
